El pasado viernes 30 de mayo se celebró con gran éxito la segunda edición del evento estatal Multicultural Exchange 2025, realizado en las instalaciones del CETis No. 155 “Josefa Ortiz de Domínguez”. Esta enriquecedora actividad fue organizada por la Academia Estatal de Inglés, en colaboración con SEO y los directores de los planteles pertenecientes a la DGETI en el estado.
Durante el evento, 50 estudiantes de distintos planteles tuvieron la valiosa oportunidad de convivir e intercambiar ideas, creencias, culturas y perspectivas con 13 invitados internacionales, utilizando como medio de comunicación el idioma inglés.
La jornada contó con la presencia de destacadas personalidades, entre ellas Adrián González Romo, representante de la Coordinación de Idiomas del Gobierno del Estado, y el maestro Mario Macías Salce, de la Universidad Panamericana. Asimismo, se dio la bienvenida a los 13 visitantes provenientes de Francia, Alemania, Estados Unidos, Canadá, Hong Kong y Siria, quienes, desde sus diferentes contextos personales y profesionales, enriquecieron el aprendizaje de los jóvenes participantes.
Cabe destacar que la Dra. Josefina Contreras Arriaga, directora del CETis No. 155, fue quien solicitó el apoyo de la Universidad Panamericana para contactar a los invitados internacionales y mantuvo comunicación directa con el maestro Mario Macías Salce para coordinar estas valiosas visitas. Además, la doctora encabezó junto a su equipo docente y administrativo las labores logísticas necesarias para facilitar la realización de la jornada.
Este evento, que se proyecta realizar de manera anual, busca demostrar a los estudiantes que el dominio del inglés no está limitado por la nacionalidad, la escuela, la edad ni la profesión; por el contrario, se presenta como una herramienta poderosa de comunicación global.
Es importante reconocer también a la Dra. Teresita Fernández Franco, quien fue la impulsora original de esta iniciativa al comenzar, años atrás, con los “Conversation Clubs”, con el apoyo de Macías Salce. Esta visión sentó las bases para lo que hoy se consolida como una experiencia multicultural de alto impacto para la comunidad educativa.
